Présentation

Pour cet atelier de sculpture, les élèves expérimenteront une mise en forme de la matière à une échelle de grande taille non accessible dans les écoles. Pour cela, chaque élève travaillera sur un pain de 10 kilos d’argile.

Objectifs pédagogiques

• Créer une sculpture de grande taille (30x30x30cm).
• Aborder les techniques de base de la ronde bosse. 
  
• Appréhender l'espace, les pleins et les vides par le travail de taille dans l’argile.
• Éprouver le sens du toucher comme perception active en sculpture et « l’intelligence de la main ».

Déroulement de l'atelier

Temps d’expérimentation des outils et de la matière.

Temps de partage sur les sensations ressenties au contact de l’argile, ce qu’elles induisent sur le geste sculptural, sur les possibilités offertes par chaque outil. 

Discussion sur la main vue comme outil primordial, préhenseur, créatrice d’autres outils. La consigne est donnée en plusieurs étapes, afin qu’une attention particulière puisse être portée sur les vides, les rythmes et la lumière dans la sculpture.

Photographie de chaque sculpture par le PVP invité.

Observations des travaux des autres élèves.

Verbalisation autour des apprentissages rencontrés. 

Rangement et nettoyage des outils.

Les créations ne pourront pas être emportées : l’argile est recyclée et réutilisée à chaque séance. Un appareil photo ou smartphone est donc à prévoir pour mémoriser chaque production d’élève.

SÉANCE(S)

1 séance

JOUR

Lundi matin

ou après-midi

INTERVENANT·E

Thierry GILOTTE